中小學(xué)優(yōu)秀自制教具暨學(xué)生科技創(chuàng)新小制作小發(fā)明綜合實(shí)踐
濟(jì)源市教育局辦公室關(guān)于開展第十七屆全市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具暨學(xué)生科技創(chuàng)新小制作小發(fā)明綜合實(shí)踐活動(dòng)的通知
各中心校、市直各學(xué)校:
根據(jù)教育部和河南省教育廳有關(guān)文件精神,決定在全市開展第十七屆全市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具暨學(xué)生科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明綜合實(shí)踐展評(píng)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、評(píng)選主題
本屆活動(dòng)以中小學(xué)STEAM教育成果和作品為主要評(píng)選內(nèi)容。作品以提升學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力以及跨學(xué)科解決問(wèn)題的綜合能力為切入點(diǎn),融合科學(xué)、數(shù)學(xué)、工程、技術(shù)、藝術(shù)等學(xué)科知識(shí),提升教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。
二、評(píng)選范圍
(一)自制教具:中小學(xué)教師自己設(shè)計(jì)制作、應(yīng)用于教學(xué)的教具新作品。
(二)科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明作品:由中小學(xué)生自己動(dòng)手制作的科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明新作品。
(三)已參加過(guò)市級(jí)(市級(jí)以上)評(píng)選并已獲獎(jiǎng)的作品,原則上不再上報(bào)參評(píng)。但在外觀、性能上有重大創(chuàng)新改進(jìn),教學(xué)應(yīng)用效果突出的,可以推薦參評(píng)。
三、評(píng)選條件
(一)中小學(xué)教師自制教具作品
1.教學(xué)性。秉承基礎(chǔ)教育課程改革和跨學(xué)科學(xué)習(xí)(STEAM教育)的基本理念;有利于實(shí)驗(yàn)教學(xué)、提高師生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力;有利于推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
2.科學(xué)性。教具所示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容符合科學(xué)原理,體現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和科學(xué)認(rèn)知過(guò)程相統(tǒng)一的原則;有利于學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),樹立科學(xué)意識(shí),掌握科學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)操作技能。
3.創(chuàng)新性。教具設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)思巧妙,體現(xiàn)新的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方式、方法和內(nèi)容;應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝方面有創(chuàng)新和發(fā)展;在信息技術(shù)與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的整合方面有創(chuàng)意。
4.啟發(fā)性。引發(fā)學(xué)生興趣和思考,適于探究性教學(xué),有利于學(xué)生主動(dòng)參與、互動(dòng)、合作交流。
5.實(shí)用性。取材容易,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,科學(xué)性強(qiáng),造價(jià)低廉,外形美觀,便于自制推廣;有助于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。
(二)中小學(xué)生科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明作品
1.創(chuàng)新性:作品符合主題要求,設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)思巧妙,體現(xiàn)新的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方式、方法和內(nèi)容;應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝方面有創(chuàng)新和發(fā)展;在信息技術(shù)與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)裝備的融合方面有創(chuàng)意,突破知識(shí)的跨界遷移能力。
2.科學(xué)性:作品的科學(xué)技術(shù)意義、技術(shù)方案的合理性和創(chuàng)作方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性,有利于學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),樹立科學(xué)思想,掌握科學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)操作技能。
3.技術(shù)性:技術(shù)使用合理,能充分利用各種技術(shù)加工手段達(dá)到預(yù)想功能,支持但不限于軟件與硬件相結(jié)合,且作品的功能具有一定實(shí)用性,成本合理。
4.實(shí)用性:指該作品發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果;有助于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展;貼近生活具有應(yīng)用意義與推廣前景。
5.綜合性:作品的色彩搭配、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,能通過(guò)對(duì)外觀的美化提升作品的表現(xiàn)形式。書面介紹文字完整,表達(dá)準(zhǔn)確;現(xiàn)場(chǎng)演講語(yǔ)言流暢,思路清晰;答辯理解準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密;儀表整潔大方,表現(xiàn)得體。
(三)屬于以下任一條的作品將不被接受參加本次活動(dòng)
1.與國(guó)家現(xiàn)行法律、法規(guī)、道德規(guī)范有抵觸的作品。
2.涉及食品、藥品試劑和飲食安全類的作品。
3.造成污染的作品,破壞環(huán)境的作品,有害于動(dòng)植物保護(hù)、文物保護(hù)的作品,危及人身健康和生命財(cái)產(chǎn)安全的作品。
4.曾獲得往屆優(yōu)秀自制教具展評(píng)活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),未有重大改進(jìn)的作品。
四、評(píng)選辦法
(一)組織實(shí)施及作品任務(wù):各單位要根據(jù)評(píng)選范圍和條件,在廣泛征集、認(rèn)真評(píng)選的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀作品。以中心校、市直學(xué)校為單位報(bào)送,教師作品不得少于2件,學(xué)生作品不得少于3件。
(二)作品分組:教師組、學(xué)生組(中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組)。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照自制教具和科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明作品兩大類進(jìn)行評(píng)選,分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),并擇優(yōu)推薦參加省級(jí)展評(píng)活動(dòng)。
(四)所有參評(píng)的自制教具和學(xué)生科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明作品,除作品實(shí)物外,還要提供能夠反映作品全貌的照片和申報(bào)表(見附件1、2)。同時(shí),應(yīng)按濟(jì)源市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具暨學(xué)生科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明綜合實(shí)踐展評(píng)參評(píng)作品技術(shù)資料(式樣)(附件3)編寫有關(guān)展評(píng)技術(shù)資料。技術(shù)參數(shù)、結(jié)構(gòu)尺寸以及制作方法、使用方法要盡可能詳細(xì)明了,并用圖示配合說(shuō)明;插圖清晰規(guī)范,注明圖解圖號(hào)。
所有參評(píng)的教師和學(xué)生科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明作品上報(bào)材料分紙質(zhì)和電子文檔兩種格式,一并上報(bào)。填報(bào)材料相關(guān)表格不得缺項(xiàng),紙質(zhì)材料用A4紙打印,一式兩份。電子文檔格式要求:文字資料采用Microsoft Word格式。上報(bào)材料包括:
1.參評(píng)作品申報(bào)表。濟(jì)源市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具展評(píng)作品申報(bào)表(附件1),濟(jì)源市中小學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明展評(píng)作品申報(bào)表(附件2)。
2.參評(píng)作品開展活動(dòng)的案例視頻。視頻要求采用mp4/mov/avi/rm格式,分辨率不低于720P,包含聲音,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。視頻應(yīng)注意保護(hù)肖像權(quán)。
3.參評(píng)作品照片及電子文件。要求能反映作品全貌及重要細(xì)節(jié),照片或圖片建議采用6寸大?。徽掌?、圖片電子文件采用jpg/png/bmp格式,分辨率不小于300dpi,文件大小不小于1MB。
4.自制教具或?qū)W生科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明展評(píng)技術(shù)資料(附件3)。
5.各單位要認(rèn)真審查參評(píng)資料,并填寫匯總表(附件4)于6月15日前上報(bào)至市電教中心。電子稿發(fā)至郵箱:jydjzxsy@126.com。
五、活動(dòng)要求
本屆活動(dòng)以中小學(xué)STEAM教育成果和作品為主要評(píng)選內(nèi)容,各單位要給予高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到早發(fā)動(dòng),早征集,早考核,鼓勵(lì)廣大師生發(fā)揮創(chuàng)新精神,積極參與,推動(dòng)我市的教育技術(shù)裝備工作再上新臺(tái)階。
聯(lián) 系 人:李 萍 黨明勝
聯(lián)系電話:0391-6612974
附件:1.濟(jì)源市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具展評(píng)作品申報(bào)表
2.濟(jì)源市中小學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明展評(píng)作品申報(bào)表
3.濟(jì)源市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具暨學(xué)生科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明展評(píng)參評(píng)作品技術(shù)資料(式樣)
4.濟(jì)源市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具和中小學(xué)生科技創(chuàng)新、小制作、小發(fā)明作品匯總表
http://www.jiyuan.gov.cn/depzwgk/sjyj/zcxx/gfxwj/201904/t20190412_548282.html